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Architecture expérimentale pour les enfants

Architecture expérimentale pour les enfants

Il est difficile d'intéresser les enfants à un sujet tout prêt. Ils vivent encore dans leur monde de l'« ici et maintenant ». Et bien sûr, dans cet « ici et maintenant » les sciences ne sont pas encore d'actualité. Ils sont attirés par le concret : s'ils expérimentent par eux-mêmes, alors tout devient à leur portée. L'architecture nous entoure en permanence (sauf lorsque l'on se trouve sur une île déserte). Il est important de le remarquer (et cela ne vaut pas que pour les enfants d'ailleurs) et d'analyser ce qui se passe autour de nous, d'essayer de comprendre comment est construit le monde. L'architecture joue sur les humeurs, fait naître des idées et des désirs. Il faut savoir ce qui influe sur son humeur. Mais ces cours sont surtout faits pour apprendre à poser des questions et chercher des réponses : Pourquoi est-ce comme ça ? Comment tient cette chose ? Lors de la première leçon, nous apprendrons à nous connaître et nous ferons connaissance avec le mot Architecture.

L'année de cours sera divisée en thèmes : la Masse-le Volume, l'Espace, la Coupe, le Plan, l'Échelle.

Bien sûr, étant donné le jeune âge des élèves, les cours se dérouleront sous une forme ludique. Mais il est intéressant que les enfants fassent connaissance avec ces notions. Par exemple, au cours du thème « la Masse-le Volume », nous allons travailler le volume, la forme, sculpter, utiliser divers matériaux comme le ruban adhésif, le carton et bien d'autres. Notre première rencontre aura lieu le 16 septembre et nous pourrons commencer notre voyage ! Les cours auront lieu tous les mardis de 17h15 à 18h15 au P'titCREF. Plus de détails par téléphone au +7 (495) 697 20 06.